Werkboeken Rekenmuur - Bareka
Een kind kan een som vaak wel uitrekenen, maar als de basis nog niet stevig genoeg is, blijft rekenen hard werken. Daarom begint goed rekenen bij de basis.
Getallen herkennen, hoeveelheden begrijpen, splitsingen kennen en eenvoudige sommen vlot kunnen oplossen. Als deze rekenfeiten steeds meer geautomatiseerd raken, ontstaat er ruimte om verder te leren rekenen.
Met dit werkboek oefen je gericht de rekenvaardigheden die horen bij de lagen van de rekenmuur (Bareka). Het werkboek bouwt stap voor stap op aan de hand van de rekensteentjes. Oefeningen die je tegenkomt, zijn:
| Werkboek laag 1 (25 blz) | Werkboek laag 2 (35 blz) |
| Getalbegrip t/m 10 | Splitsen van 100 |
| Getalbegrip t/m 20 | Aanvullen tot een tiental |
| Buurgetallen | Optellen zonder overschrijding |
| Getallenlijnen | Optellen met overschrijding |
| Splitsingen t/m 10 | Aftrekken tot een tiental |
| Optellen t/m 10 | Aftrekken zonder overschrijding |
| Aftrekken t/m 10 | Aftrekken met overschrijding |
| Optellen over de 10 | Tafelbegrip |
| Aftrekken over de 10 | Tafel 1 tot en met 5 |
| Rekenen met de strategie 'eerst naar de 10' | |
| Werkboek laag 3 (57 blz) | |
| Getalbegrip tot 1000 | |
| Optellen tot 1000 (bestaande uit 9 steentjes) | |
| Aftrekken tot 1000 (bestaande uit 9 steentjes) | |
| 56 + 28 | |
| 76 - 28 | |
| 7 x 8 | |
| 7 x 80 | |
| 56 : 8 | |
| Delen met rest |
Bij verschillende onderdelen staan korte tips. Bijvoorbeeld: ‘Denk aan de vriendjes van tien!’ of ‘Ga eerst terug naar de tien!’ Zo oefent een kind niet alleen wat het antwoord is, maar ook hoe je handig rekent.
Wat krijg je?
- Een overzichtelijk werkboek voor het gericht oefenen van de Rekenmuur/Bareka
- Het werkboek bevat verschillende oefenpagina's waarmee leerlingen zelfstandig of onder begeleiding kunnen oefenen.
- Een antwoordenboek. Als handig naslagwerk voor de leerkracht of voor de leerling om zichzelf te controleren.
- Het werkboek is geschikt voor gebruik in de klas, tijdens een rekencircuit, als extra oefening of om thuis verder te oefenen.
Tip: Gebruik de voorkant om samen met de leerling inzichtelijk te maken welke steentjes er zijn, aan welk steentje gewerkt wordt en kleur een steentje groen wanneer het steentje behaald is. Zo maak je het leren inzichtelijk en verhoog je de motivatie.